Professionnels de l’éducation à l'environnement, animateurs et éducateurs en centres périscolaires et de loisirs, enseignants, bénévoles associatifs.
Intervenant(s)
Hervé Brugnot, formateur CPIE Bresse du Jura, éducateur à l’environnement, praticien en éco-psychologie et ethnopédagogie.
Contexte
Animer les mains vides, c’est animer AVEC la nature en utilisant les opportunités du terrain et les éléments présents sur place. Pour cela, notre rapport à la nature doit se transformer : elle n’est plus un objet d’étude mais un partenaire où tous les imprévus deviennent des opportunités d’apprentissage… Ainsi le champ des possibles se déploie !
Objectifs
Animer dans la nature sans outils ni supports pédagogiques.
Développer sa créativité pédagogique (jeux, contes, outils naturels, tours de magies…).
Utiliser des trucs et astuces « naturels » en s’appuyant sur les opportunités du terrain.
Proposer une activité spontanée en fonction des besoins d’un groupe.
Identifier les messages et les objectifs apportés par la démarche pédagogique les « mains vides ».
Contenus
Échanges et partages d’expériences
Vivre et tester des activités « les mains vides »
Trucs et astuces pour « utiliser » des éléments naturels
Réflexion collective sur la démarche pédagogique
Ressources et bibliographie
Modalité pédagogique
Stage en présentiel
Méthodes pédagogique
Méthodes actives principalement
Prérequis
Avoir une expérience en animation avec du public.
Accessibilité personne à Handicap
Non
Compétences professionnelles visées
Animer un groupe sans outils ni supports pédagogiques et en s’appuyant sur les opportunités du terrain.
Validation
Évaluation des niveaux de satisfaction et d’acquisition.
Questionnaire de satisfaction
Évaluation des réponses aux attentes
Évaluation de l’implication et de la mise en pratique.
Un certificat de réalisation sera fourni à la fin de la formation.
