Professionnels de l’éducation à l'environnement, animateurs et éducateurs en centres périscolaires et de loisirs, enseignants, bénévoles associatifs.
Intervenant(s)
Hervé Brugnot, formateur CPIE Bresse du Jura, éducateur à l’environnement, praticien en éco-psychologie et ethnopédagogie.
Contexte
La symbolique et les rituels de nature s’expriment dans différents domaines comme l’école du dehors, les activités d’écopsychologie, les bains de forêt… Voici une formation pour comprendre les processus et acquérir la méthodologie de cette approche pédagogique qui donne de la force aux messages pédagogiques et du sens aux activités proposées.
Objectifs
Vivre des rituels de nature.
Identifier les messages et les objectifs apportés par la démarche symbolique.
Poser un cadre déontologique à cette démarche pédagogique.
Comprendre les processus psychologiques d’un acte symbolique.
S’approprier la démarche dans un contexte professionnel.
Intégrer des rituels de nature pour renforcer le sens et l’impact de ses activités.
Contenus
Échanges et partages d’expériences
Vivre et tester des activités symboliques et des rituels
Apports sur les principes de la symbolique et du rituel
Réflexion collective sur la démarche pédagogique
Ressources et bibliographie
Modalité pédagogique
Stage en présentiel
Méthodes pédagogique
Méthodes actives principalement
Prérequis
Avoir une expérience en animation avec du public.
Accessibilité personne à Handicap
Non
Compétences professionnelles visées
Proposer dans sa pratique professionnelle des activités symboliques dans la nature.
Validation
Évaluation des niveaux de satisfaction et d’acquisition.
Questionnaire de satisfaction.
Évaluation de l’implication et de la mise en pratique.
Un certificat de réalisation sera fourni à la fin de la formation.
